Quando as teclas falam, as palavras calam @ TVI24 - 27.maio.2009

Acedi ao convite da TVI24 e lá fui eu a estúdio (no Porto) onde fui entrevistada, em directo, pelo Henrique Garcia. Uma experiência fantástica. Aproveito para postar a peça que antecedeu a entrevista. Tirando o nervoso miudinho, dizem que correu bem =) hehe. clicar aqui: Obrigada aos meus "mais que tudo" pelo apoio; obrigada à TVI24 pelo convite; obrigada ao Pedro Vila-Chã do JN pela reportagem brilhante; obrigada pela excelente reportagem e entrevista que fizeram com que o meu estudo chegasse ao público em geral.

Quando as teclas falam, as palavras calam @ JN 25.Maio.09

Quando as teclas falam, as palavras calam...

Em 2008 fiz defesa pública da investigação que realizei entre 2007/2008 que me permitiu concluir o Mestrado em Tecnologias de Informação e Comunicação com nota máxima. Entretanto, submeti alguns dados e conclusões a congressos de cariz nacional e internacional.

Desta feita, resolvi que por ser um estudo que deve estar ao alcance de pais, professores e jovens, divulguei ao Jornal de Notícias a minha intenção que, de imediato e muito gentilmente, acolheram o meu desafio e me contactaram para uma entrevista.

Desta breve conversa resultou a notícia no jornal e na web...

Deixo-vos a notícia que podem consultar em http://jn.sapo.pt/PaginaInicial/Sociedade/Interior.aspx?content_id=1242881

Jovens dependentes do telemóvel e do messenger

00h06m

PEDRO VILA-CHÃ

O uso do telemóvel e do messenger por 513 alunos do 5.º e 6.º anos de uma escola de Amares e outra de Braga serviu de base à tese de mestrado de uma aluna da Universidade do Minho. Há sinais preocupantes de dependência.

"É um facto consumado que o uso do telemóvel e do messenger se democratizou entre os mais novos, fazendo parte integrante do seu quotidiano. A idade com que os indivíduos adquirem o primeiro telemóvel coincide geralmente com a entrada para a escola, ou seja, quando as crianças iniciam o seu processo de maior emancipação, autonomia e socialização, fugindo ao controlo familiar." Teresa Sofia Castro, aluna de Tecnologias da Informação e Comunicação do Instituto de Estudos da Criança da Universidade do Minho, centrou o estudo da sua tese de Mestrado na utilização do telemóvel e do messenger por crianças do 5.° e 6.° ano de duas escolas do distrito de Braga. "Quando as teclas falam, as palavras calam" sublinha os "vestígios de dependência" que, apesar da amostra, é aplicável à generalidade dos jovens deste escalão etário. Mas este é um longo caminho, porque são incipientes os estudos sobre o uso privado da internet, principalmente entre os mais novos. Por isso, a autora revela que mais que conclusões, este estudo "aponta diversos pontos de partida, possíveis de desbravar com grupos multidisciplinares".

Mas, se a dependência pode abrir caminho para aspectos nefastos da utilização dos meios, ressalve-se a qualidade com que utilizam, "mais e melhor que os adultos", o que condiciona, sobremaneira, as empresas produtoras de tecnologia no lançamento de novos produtos, com grande atenção a esse segmento.

Ao longo do estudo, Teresa Sofia Castro registou "os sentimentos negativos" dos alunos quando ficam sem telemóvel. "Um aluno dizia-me que se sentia despido, quando se esquecia do telemóvel em casa", sustenta a investigadora.

Mas, o perigo espreita em cada janela que pisca no MSN. "Muitas crianças afirmaram ter contactos que adicionaram a partir da rede. Houve um aluno que referiu a sua predisposição para entrar em chats, com nome falso, insulta os participantes e desaparece. Antigamente, tocávamos às campainhas das portas e fugíamos", enfatiza a investigadora.

Para duas alunas questionadas no trabalho, tirarem-lhe o telemóvel é tirar uma parte de si próprias. "O telemóvel é o meio que tenho para estar sempre a falar com os meus amigos. O MSN é a minha vida. Não consigo passar um dia sem entrar", diziam.

Ana Tomás de Almeida, investigadora nesta área, na UM diz que "com o aumento do uso da internet percebe-se que pode haver a tendência para exposição a conteúdos maliciosos" que entronca no fenómeno emergente das redes sociais e a tendência para "assumir expressões que referem a virtualização corporal. Assumem múltiplas personalidades virtuais que são projecções de si mesmos".

Para Ana Tomás de Almeida a grande parte dos pais "não domina estes ambientes e ferramentas, pensando que os filhos estão a trabalhar, quando estão a fazer uso para além do que imaginam". Por isso defende "orientações e acompanhamento, para que as crianças se protejam. Dosear o tempo de uso é uma medida, porque as crianças não têm suficientemente claro as coisas que não são inofensivas".

Para esta investigadora, "há indícios de correlação entre o tempo de exposição na internet e a possibilidade de ser cyber-vítima ou cyber-agressor".

Papa no Facebook

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Notícia: da Agência Ecclesia on-line

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O Vaticano criou um novo portal destinado às novas gerações, com aplicações para o iPhone e o Facebook, através do qual os utilizadores poderão trocar cartões virtuais do Papa, discursos e mensagens de Bento XVI.

Assinalando o 43.º Dia Mundial das Comunicações Sociais, a 24 de Maio, este ano dedicado ao tema das novas tecnologias, está disponível desde hoje o "microportal" www.pope2you.net

A aplicação Pope2You para o Facebook, a rede social mais importante do mundo, permite receber mensagens de Bento XVI, fotos e postais, que podem ser partilhadas livremente.

A aplicação H2Onews para iPhone e iPod Touch distribuirá as notícias mais importantes sobre a vida da Igreja no mundo (áudio, vídeo e texto) e estará disponível em oito línguas, incluindo o português.

Este ano, o Dia Mundial tem como lema "Novas tecnologias, novas relações. Promover uma cultura de respeito, de diálogo, de amizade".

O «Pope to you» é patrocinado pelo Conselho Pontifício para as Comunicações Sociais e, segundo o seu presidente, Arcebispo Claudio Celli, foi criado para lançar a mensagem do dia mundial através de um meio tecnológico próximo dos jovens.

Em conferência de imprensa, este responsável assinalou que a intenção é facilitar a comunicação entre o Papa e os jovens, procurando chegar ao maior número possível de pessoas.

O Vaticano quer assim entrar em diálogo com as novas gerações, para "promover uma cultura de respeito, diálogo e amizade".

O portal permitirá receber notícias em formato vídeo sobre o Vaticano e o Papa, na mesma linha do que já acontece no YouTube, onde a Santa Sé está presente.

São parceiros nesta iniciativa a Conferência Episcopal Italiana, o Centro Televisivo e Rádio Vaticano, a Livraria Editora do Vaticano e a H2ONews.

Igreja sem medo das novas tecnologia

Cón. António Rego sublinha «mudança humana» em curso

Internet 2.0, Redes Sociais ou Blogues são algumas das palavras mais repetidas por estes dias, entre responsáveis da Igreja Católica, preparando a celebração, no próximo Domingo, do 43.º Dia Mundial das Comunicações Socais, este ano dedicado ao tema «Novas tecnologias, novas relações. Promover uma cultura de respeito, de diálogo, de amizade». O director do Secretariado Nacional das Comunicações Sociais da Igreja (SNCS), Cón. António Rego, refere ao Programa Ecclesia que a mensagem de Bento XVI para este ano “mergulha na grande novidade que está a acontecer nos media em geral”. Para além da evolução tecnológica, este responsável defende que o Papa procura destacar a “mudança humana” gerada por esta mudança, com “novas formas de relacionamento”. Estes meios apresentam, assim, uma “grande potencialidade”, com uma abordagem “cheia de frescura” e capaz de chegar a todos, crentes ou não. O director do SNCS destaca o facto de Bento XVI, na sua mensagem, se incluir entre “aqueles que já não percebem muito” de toda a “panóplia de instrumentos novos de comunicação entre as pessoas que frequentam esta catedral, digamos assim, das novas tecnologias”. “A Igreja toda é mobilizada, para que inclua esta temática na sua reflexão”, adianta, pedindo que haja capacidade para ver o que há de “novo e excelente” nestas formas de relacionamento. “Há perigos, não vamos negá-lo, mas também potencialidades. São os educadores que têm de aprender com as crianças e os jovens” que sabem criar “novos mundos”, prossegue. O Cón. António Rego diz ser fundamental perceber que “há uma nova comunidade, em rede”, que não deixam de merecer atenção e de se procurar potenciar. “Hoje estamos em contacto em qualquer parte do mundo”, sublinha. “Temos aqui uma fonte inesgotável de capacidades humanas para as quais devemos olhar”, prossegue. Dentro da Igreja, o surgimento de novas redes sociais e formas de relacionamento deve merecer, segundo o director do SNCS, uma postura “missionária”, com uma presença própria, “de intervenção pessoal, de pequenos grupos como também por outros meios”, mais institucionais. Os “púlpitos” hoje incluem “centenas de forma diferentes” para levar por diante o trabalho de evangelização, sem medo dos riscos. O SNCS da Igreja Católica em Portugal promove esta Quinta-feira, 21 de Maio, uma sessão de apresentação do 43.º Dia Mundial das Comunicações Sociais e do livro "Um ramo de amendoeira", do Cón. António Rego. A sessão tem lugar no auditório 3 da Universidade Católica, em Lisboa, com início marcado para as 16h30. A iniciativa começa com uma apresentação multimédia em torno da mensagem de Bento XVI para o Dia Mundial. Na ocasião serão ainda apresentados ao público os novos portais da Agência ECCLESIA (www.agencia.ecclesia.pt) e da Conferência Episcopal Portuguesa (www.ecclesia.pt). Na sua mensagem, Bento XVI enaltece o aparecimento de novas redes digitais que potenciam a "solidariedade humana, a paz e a justiça, os direitos humanos e o respeito pela vida e o bem da criação". O Papa sublinha que as novas tecnologias abriram "a estrada para o diálogo entre pessoas de diferentes países, culturas e religiões". Pelas 16h45 tem lugar um debate sobre o tema "Igreja no palco mediático. Das conferências do Casino ao avião para os Camarões", com a presença de Adelino Gomes, provedor do ouvinte da RDP; Graça Franco, directora de informação da RR e Pe. Manuel Morujão, porta-voz da CEP. O debate é moderado pelo Pe. Tolentino Mendonça, director do Secretariado Nacional da Pastoral da Cultura. Em questão está o tratamento dado pela comunicação social a um conjunto de matérias relativas à Igreja Católica e seus responsáveis. "Algumas palavras foram interpretadas de forma distorcida", indica o Cón. António Rego, referindo a "falta de aprofundamento" das razões de alguns acontecimentos eclesiais. A sessão conclui-se com a apresentação do livro "Um ramo de amendoeira", por D. Manuel Clemente, Bispo do Porto e presidente da Comissão Episcopal da Cultura, bens Culturais e Comunicações Sociais. A obra engloba os editoriais escritos pelo Cón. António Rego para o semanário Agência ECCLESIA, desde Outubro de 2003. (retirado de agencia.ecclesia.pt)

Portugal na pesquisa Europeia sobre Crianças e Internet

3 de Julho de 2009: Conferência Nacional EU KIDS ONLINE

+ info: www.fcsh.unl.pt/eukidsonline

PROGRAMA

9.30 - 10.00 – Sessão de abertura

• Cristina Ponte (FCSH-UNL/Coordenadora nacional EU Kids Online)
• Nelson Traquina (FCSH-UNL/Presidente do Centro de Investigação Media e Jornalismo)
• Helena Alves (Presidente do Instituto Português da Juventude)
• João Sáàgua (Director da FCSH-UNL)

Internet e crianças na Europa: usos, contextos e recomendações – Apresentação e discussão dos resultados finais do projecto EU Kids Online

10.00 – 11.15 - Contextos de investigação da Internet e crianças na Europa

• Cristina Ponte (FCSH-UNL/Coordenadora EU Kids Online Portugal)
• Comentadores: Graça Simões (FCSH-UNL, Vice-Presidente da UMIC); Rita Espanha (OBERCOM/CIES-ISCTE)
• Moderador: Tomás Patrocínio (Universidade de Lisboa/EU Kids Online Portugal)

INTERVALO

11.30 – 12.45 - Oportunidades e riscos na utilização da Internet por crianças e jovens na Europa

• José Alberto Simões (FCSH-UNL/EU Kids Online Portugal )
• Comentadores: Manuel Pinto (Univ. do Minho) e Margarida Gaspar de Matos (FMH-UTL)
• Moderador: Estrela Serrano (Entidade Reguladora para a Comunicação)

12.45 – 14.00 - ALMOÇO

Crianças e jovens online: Usos, Influências e Metodologias

14.00 – 15.30 Apresentação de comunicações I

• Moderador: Tito de Morais (MiúdosSegurosna.net)

Crianças e Internet: Um retrato diversificado

Ana Nunes de Almeida (Instituto de Ciências Sociais da Universidade de Lisboa)

Nuno de Almeida Alves (CIES, Centro de Investigação e Estudos de Sociologia, ISCTE)

Ana Delicado (Instituto de Ciências Sociais da Universidade de Lisboa)

Acessos Online e Aprendizagens Digitais: Vantagens de uma Literacia Precoce

Marta Neves (Mestre em Comunicação, Cultura e Novas Tecnologias, ISCTE)

Usos informais da Internet: Os Conceitos de Oportunidade, Risco e Segurança na Óptica de Crianças e Jovens

Ana Francisca Monteiro e António José Osório (Instituto de Estudos da Criança, Universidade do Minho)

Cyberbulling: o desenvolvimento de um manual para formadores

Armanda Matos, Teresa Pessoa e João Amado (Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação, Universidade de Coimbra), Thomas Jager, Universidade de Koblenz, Alemanha

INTERVALO

15.45 – 17.15 Apresentação de comunicações II

• Moderadora: Alexandra Silva (Linha SOS Criança – Instituto de Apoio à Criança)

Novas formas de ler: literatura infantil em linha

Margarida Morgado (Instituto Politécnico de Castelo Branco), Lilia Ratcheva-Stratieva (Coordenadora do Projecto EDM Reporter, Austria)

Práticas online e perspectivas sobre os videojogos: da investigação aos processos de mediação parental

Luís Pereira (FCT/Universidade do Minho), Sara Pereira e Manuel Pinto (Universidade do Minho)

O uso das TIC pelos alunos dentro e fora da escola: um estudo em escolas de Aveiro

Maria João Loureiro e Lúcia Pombo (CIDTFF - Centro de Investigação em Didáctica e Tecnologia na Formação de Formadores, Universidade de Aveiro), Isabel Barbosa (Escola Básica do 2º e 3º ciclos Aires Barbosa, Aveiro) e Ana Luísa Brito (Escola Secundária Homem Cristo, Aveiro)

Construir o “sentido de comunidade”: as Crianças e a Internet

Manuel José Damásio, Sara Henriques e Conceição Costa (CICANT, Centro de Investigação em Comunicação Aplicada, Cultura e Novas Tecnologias, Universidade Lusófona)

INTERVALO

17.30 – 18.00 - Sessão de encerramento: Crianças e Internet Segura

• Margarida Medina Martins (Plataforma Internet Segura - coordenação)
• Jorge Duque (Polícia Judiciária)
• Armando Leandro (Presidente da Comissão Nacional de Protecção de Crianças e Jovens)
• Cristina Ponte (Professora FCSH-UNL/Coordenadora nacional EU Kids Online)

Facebook se conecta ao Gmail para facilitar acesso de usuários

Retirado de G1.globo.com

Iniciativa é resultado da adesão da rede social ao OpenID. Sistema permite usar vários serviços na web com login único.

Foto: Reprodução

A rede social Facebook anunciou nesta segunda-feira (18) a adoção do sistema OpenID de identificação de usuários, simplificando assim o registro e o login no site. A iniciativa reflete o aumento do apoio da companhia à interoperabilidade e aos padrões abertos, analisa o site "Ars Technica". Com a iniciativa, o Facebook tenta fazer frente ao Twitter e ao MySpace, abrindo conexão direta com uma das maiores redes de usuários de internet: o Google. Isso porque os usuários poderão se registrar no Facebook a partir de suas contas do serviço de e-mail gratuito Gmail. "Agora, usuários poderão se registrar no Facebook usando suas contas do Gmail. Essa é uma forma mais rápida de novos usuários se registrarem no site, encontrarem seus amigos e começarem a explorar [a rede social]", escreveu o desenvolvedor do Facebook, Luke Shepard, no post publicado nesta segunda no blog da companhia.

"Percebemos que os novos usuários que se registram no site com OpenID estão mais inclinados a se tornarem usuários ativos do Facebook. Logo após o registro, bem mais rápido do que o comum, já estão encontrando seus amigos com facilidade, e se conectando rapidamente pelo site", continuou Shepard.

O OpenID é um sistema de autenticação distribuída que permite que um único login possa ser usado para múltiplos serviços na internet. Criado em 2005, conta com o apoio de grandes empresas como Microsoft, IBM, VeriSign, Yahoo e o próprio Google, de acordo com o "TechNewsWorld". Para o "Ars Technica", o anúncio do Facebook surpreende, uma vez que o site oferece um serviço chamado Facebook Connect, que foi desenvolvido para competir com o OpenID como serviço de fornecimento de identidade.

Mas, conforme avaliou o "CNET News", nos últimos anos o Facebook flertava com a possibilidade de suportar o OpenID, chegando inclusive a se filiar à OpenID Foundation em fevereiro, apesar de muitos considerarem o seu sistema Facebook Connect, um competidor de padrão proprietário.

Nokia subtrai, Delta soma...

A Nokia vai despedir cerca de 500 empregados... Entretanto,hoje vi uma entrevista com o Sr. Nabeiro da Delta e aprendi uma grande lição. Há muito que admiro este verdadeiro homem de negócios; um verdadeiro Senhor da velha guarda daqueles que priveligia o colaborador como pessoa e não apenas mais um número anónimo. O Sr. Nabeiro é o verdadeiro exemplo da anti-crise; enfrenta o demónio da crise e do desemprego com atitude. Essa mesma atitude que incute nos seus funcionários que , por esse e outros motivos, lhe são fiéis. O verdadeiro empregador que ensinou o funcionário a fazer da Delta a sua casa, o seu projecto. Mas o que faz com que a Delta seja um exemplo a seguir? Fácil... Foi a sua coragem e determinação de dizer NÃO a políticas ocas e bacocas internacionais de ditos especialistas que optam por reduzir o trabalhador ao medo e à desvalorização social, monetária e emocional. Um funcionário motivado, estimado, bem remunerada será o melhor accionista de uma empresa/instituição. De certeza que está é a máxima do empresário Nabeiro. Que seja um exemplo a seguir...

Torga traduzido em smésês

Poix eh!! K novidds + s advinham?... Os Lusíadas? Fcmos ah spera... =] (retirado de sic.aeiou.pt) Projecto de alunas do Instituto Superior Miguel Torga"Diário XII", de Torga, convertido na íntegra para "linguagem SMS" O "Diário XII", de Miguel Torga, foi integralmente convertido para "linguagem SMS" por alunas de Comunicação Social do Instituto Superior Miguel Torga (ISMT), em Coimbra, e está disponível na Internet - revelou hoje o coordenador do projecto. Inserida no projecto "Torga em SMS", coordenado pelo docente do ISMT Dinis Manuel Alves, a conversão "em versão integral para telemóvel ou Messenger" foi feita da terceira edição revista do "Diário XII" e compreende 27.882 palavras, 114.796 caracteres (sem espaços), encontrando-se disponível, na íntegra, em http://diarioxii.blogspot.com. Dinis Manuel Alves disse à agência Lusa que presume ser esta a primeira obra convertida para "linguagem SMS" em Portugal. A conversão foi efectuada pelas alunas Micaela Andreia Neves e Márcia Arzileiro, entretanto licenciadas, que acabaram por não converter a totalidade da obra, tendo a parte sobrante sido entregue a duas jovens de 14 anos, Mariana Alves e Laura Sobral, ao tempo frequentando o oitavo ano da Escola EB 2 3 Eugénio de Castro, em Coimbra. Cbr, 17 d Maio d 1973 VIAGM É o vnto k m lva. O vnto lusitano. É st sopro humano Univrsal K nfurna a inkietaçao d Portugal. É sta fúria d loucura msnsa K td alcança Sm alcançar. K vai d céu em céu, D mar em mar, Ate nc chgar. É sta tntaçao d m ncontrar + rico d amargura Nas pausas da avntura D m procurar… "Torga em SMS" - "Diário XII" Um projecto "provocador" O projecto "pretende-se provocador da discussão em torno de tema assaz candente e controverso", segundo refere o docente Dinis Manuel Alves numa nota enviada à Lusa. "O cotejo entre as páginas convertidas em SMS e os escritos originais de Miguel Torga é impressivo, porventura um exercício salutar para levar os jovens a perceberem melhor o encanto e os pergaminhos da língua portuguesa", sustenta. A decisão de avançar com o projecto radicou na detecção, cada vez mais frequente, de incorrecções em textos escritos pelos alunos, erros que muitos dos jovens atribuem aos hábitos da escrita compulsiva de mensagens via telemóvel, Messenger ou outros programas similares, como o Twitter - segundo o professor doutorado em Ciências da Comunicação. Trata-se de "um problema que vai ganhando contornos alarmantes e que é transversal aos vários ciclos de ensino". "Com efeito, são cada vez mais os docentes que se queixam das dificuldades sentidas na decifração dos textos escritos pelos alunos", adianta. De acordo com o professor da licenciatura em Comunicação Social do ISMT, "o problema não é, naturalmente, exclusivo de Portugal, com alertas surgindo mundo fora". "Ao mesmo tempo, já há quem, como Phil Marso, pretenda transformar a "linguagem SMS" em género literário. Isto enquanto se multiplicam as experiências de conversão de clássicos", refere. Projecto composto por quatro blogs O projecto "Torga em SMS" inclui quatro blogs, o primeiro com a versão integral da obra em "linguagem SMS", o segundo disponibilizando notícias sobre esta temática, um terceiro com vídeos sobre o escritor disponíveis na web e o quarto com o itinerário do autor na edição XII do seu "Diário". De acordo com a mesma nota, a conversão foi efectuada da edição do "Diário XII" que foi composta e impressa nas oficinas da Gráfica de Coimbra em Julho de 1986. Dinis Manuel Alves refere que o "Diário XII", com 204 páginas, inclui 251 entradas, de 17 de Maio de 1973 a 22 de Junho de 1977. Quarenta e seis entradas são constituídas por poemas. O 12º volume do "Diário" começa e termina em Coimbra, cidade que regista o maior número de entradas (122) e onde Miguel Torga passou a maior parte da vida. Lusa

Twitter quer cobrar por funcionalidades extr

in publico.pt

Começa a levantar-se o véu sobre o que o Twitter pretende fazer para rentabilizar o muito popular site que permite o envio de mensagens de 140 caracteres: a empresa vai criar novas funcionalidades, pelas quais espera que as empresas estejam dispostas a pagar.

As novidades deverão ser introduzidas até ao final do ano, adiantou à agência Reuters o co-fundador do serviço, Biz Stone. "Estamos a ver quem está a usar o Twitter e para quê", observou ainda, justificando o facto de a empresa estar a demorar na aplicação de um modelo de negócio.

Por agora, o Twitter, cuja utilização é inteiramente gratuita, sobrevive à custa de capital de risco – algo que, após uma fase a fazer lembrar a bolha tecnológica do final da década de 1990, tem vindo a escassear. Ainda em Fevereiro, contudo, o Twitter conseguiu angariar 35 milhões de dólares (quase 26 milhões de euros) de investimento.

O serviço tem tido uma explosão de utilizadores e de atenção mediática nos tempos recentes. Para além dos utilizadores individuais, muitas empresas têm aproveitado o Twitter como forma de estabelecer contacto com o público. São estas, sublinhou Stone, o alvo dos planos de negócio da empresa. Para os restantes utilizadores, o site permanecerá gratuito.

Perigos da internet explicados na internet

in JN.pt 2009-05-07 A Universidade do Porto lança sexta-feira um portal destinado a "promover a utilização saudável das novas tecnologias". A Universidade do Porto (UP) lança sexta-feira um portal destinado a "sensibilizar os jovens para os perigos da Internet e promover a utilização saudável das novas tecnologias", anunciou hoje a instituição. O portal "Tu e a Internet" é o resultado de um estudo realizado pelo Departamento de Computadores da Faculdade de Ciências da UP em parceria com o Centro de Investigação em Sistemas de Computação Avançados (CRACS). O estudo, cujos resultados serão anunciados em Junho em Londres, incluiu um inquérito online a adolescentes e jovens dos 12 aos 23 anos, realizado em Janeiro e Fevereiro, visando "perceber que conhecimentos têm os jovens sobre a rede, quais as suas atitudes quando estão online, qual a sua noção de privacidade e quais as suas vulnerabilidades". O lançamento do portal "Tu e a Internet" vai ser assinalado com uma palestra perante cerca de 200 adolescentes e jovens, entre os 12 e 19 anos, de várias escolas do Grande Porto.

Novo formato de blogging

(notícia retirada de www.publico.pt) Yahoo cria serviço inspirado no Twitter

15.05.2009 - 12h44 João Pedro Pereira

Chama-se Yahoo Meme, ainda está em fase de testes e a empresa apresenta-o como um serviço para quem "não tem tempo nem paciência pra blogar". A aplicação tem algumas semelhanças com o popular Twitter e há mesmo quem o classifique como um clone. O Meme está disponível apenas em português do Brasil e, por agora, só para utilizadores convidados. A informação que o Yahoo disponibiliza no site e as imagens publicada na Web por alguns dos utilizadores que já acederam ao serviço deixam antever uma aplicação para partilha de mensagens escritas (sem o famoso constrangimento de caracteres do Twitter), fotografias, vídeos e música. O aspecto é semelhante ao do Twitter, com uma página mostrar o fluxo de informação que vai sendo colocado pelos utilizadores. O conceito de micro-blogging ganhou grande popularidade com o Twitter, que, contudo, ainda não desenvolveu um modelo de negócio que o torne o financeiramente viável. Uma das opções avançadas pelos analistas passa por criar um motor de busca para a grande quantidade de informação que é constantemente inserida pelos utilizadores e tentar rentabilizar essa pesquisa. Já com um motor de busca em funcionamento (e que está muito atrás do rival Google em termos de fatia de mercado), o Yahoo poderá tentar criar um serviço de pesquisa na informação agregada pelo Meme. Por outro lado, o Yahoo tem já um sistema de anúncios publicitários que poderá utilizar para tentar rentabilizar este novo serviço.

Challenges_2009_Braga

A VI Conferência Internacional de Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação, Challenges 2009 assinala o 10º aniversário da iniciativa organizada pelo Centro de Competência da Universidade do Minho. A próxima edição será dedicada ao tema a Aprendizagem (In)Formal na Web Social e terá lugar nos dias 14 e 15 de Maio, no Campus de Gualtar, Braga.

+ info: http://challenges.nonio.uminho.pt/

Divagar estimula o cérebro

[retirado do DN]

Ah, pois é!!! ;-)

Divagar estimula o cérebro

Contrariamente às ideias recebidas, divagar estimula o cérebro em vez de o tornar mais lento, permitindo assim resolver problemas complexos, defende um novo estudo.

Este estudo, divulgado no semanário científico norte-americano Processos da Academia Nacional das Ciências, mostra que, quando divagamos, aumenta a actividade de várias regiões do nosso cérebro.

Mas o mais espantoso, é que as partes do cérebro que permitem resolver problemas complexos conhecem uma actividade intensa quando uma pessoa pensa vagamente, quando se acreditava até agora que elas ficavam de sentinela, disse a professora Kalina Christoff, especialista do cérebro e principal autora do estudo.

O estudo realizado com imagens obtidas através de ressonância magnética deixa também entender que "estar nas nuvens" favorece uma maior actividade do cérebro do que quando uma pessoa se concentra para cumprir uma tarefa rotineira, acrescenta Christoff, directora do Laboratório de Ciências Neurológicas da Universidade da Columbia Britânica (UBC) no ocidente canadiano.

"As pessoas que sonham acordadas não estão talvez tão concentradas quando executam uma tarefa mas puxam por mais recursos do seu cérebro", declarou.

O estudo, segundo ela, vai forçar várias pessoas a rever as suas percepções.

"Habituámo-nos à ideia de que divagar não é uma coisa boa, quando é precisamente o contrário", conclui.

O humano passa um terço do seu tempo a divagar quando está desperto: "É uma grande parte das nossas vidas mas isso foi amplamente ignorado pela Ciência".

Anjos e Demónios

A estreia da semana: Um cientista que aparece morto; símbolos e mensagens por decifar; uma ameaça contra o Vaticano; a teoria da conspiração... Mais uma trama, já contestada, com os ingredientes do anterior "Código Da Vinci" que promete encher as nossas salas de cinema. Mais informação em: http://cinecartaz.publico.clix.pt/filme.asp?id=222205 http://www.anjosedemonios.com.pt/ http://www.angelsanddemons.com/ http://www.imdb.com/title/tt0808151/

O primeiro post...

Este Blog pretende ser uma pequena colecção de ideias, sugestões, artigos, actividades, etecetera que pretendo arquivar partilhar com algum curioso leitor. Os temas serão variados, já que variados são os interesses que completam a minha vida. Para os que possam estranhar o título deste Blog, basta estarem atentos, porque a explicação poderá seguir num post "próximo de si". Welcome to my net life land. =]